{"id":173,"date":"2021-05-05T17:16:47","date_gmt":"2021-05-05T17:16:47","guid":{"rendered":"http:\/\/173"},"modified":"2021-05-05T17:16:47","modified_gmt":"2021-05-05T17:16:47","slug":"si-a-las-nuevas-voces-no-a-la-nueva-sangre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ncontexto.com\/?p=173","title":{"rendered":"S\u00ed a las nuevas voces. No a la nueva sangre"},"content":{"rendered":"

Joaqu\u00edn G\u00f3mez Meneses \/ <\/em>periodico.contexto@upb.edu.co<\/u><\/em><\/a> <\/em><\/p>\n

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Un medio universitario como Contexto no es solo una escuela de periodistas. Por a\u00f1os, este proyecto acad\u00e9mico y period\u00edstico tambi\u00e9n ha sido tribuna para observar el lugar que tiene la juventud en la vida<\/strong> de la ciudad, en la din\u00e1mica del mundo.<\/p>\n

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En los \u00faltimos a\u00f1os hemos visto su protagonismo en las manifestaciones que reclaman cambios en los destinos del pa\u00eds: desde el simbolismo y las nuevas formas de elevar voces de protesta, hasta el n\u00facleo de expresiones violentas<\/strong> desde todas las orillas, las cuales nos llenan de dolor y no cesaremos en deplorar<\/strong>. <\/p>\n

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En 2019, participamos en el proyecto #DiarioDelParo<\/a>, una experiencia que acerc\u00f3 a nuestros periodistas universitarios a las causas de la movilizaci\u00f3n, al relato de las marchas y los excesos que en ellas ocurrieron, a la agenda de conversaciones sin ep\u00edlogo hasta la irrupci\u00f3n de la pandemia por Covid-19<\/strong>. Todo bajo una premisa de nuestras labores de formaci\u00f3n e informaci\u00f3n: el deseo de entender<\/strong>.<\/p>\n

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Como acad\u00e9micos, como formadores de personas facultadas para comunicar, nos corresponde la esperanza, como empe\u00f1o, como causa<\/strong>. Por ello creemos en el deseo que, a pesar de los riesgos de una pandemia, convoc\u00f3 a cientos de miles a manifestar su descontento en las calles. Muchos de los estudiantes y profesores que conformamos este equipo vivimos esas circunstancias, adem\u00e1s las conocemos y las contamos en nuestra labor period\u00edstica. <\/p>\n

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Gracias a las sesiones de clase, a los consejos de redacci\u00f3n, sabemos que son incesantes las preguntas j\u00f3venes<\/strong> sobre los problemas que persisten y frente a los que parece no haber m\u00e1s que resignaci\u00f3n. Gracias a esa escucha entendemos que el fen\u00f3meno de protestas de nuestro pa\u00eds es un rechazo a la indiferencia, a la indolencia; un mensaje con el que la juventud de hoy es particularmente contundente.<\/p>\n

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El objetivo de expresarlo se logr\u00f3 con creces. Ya se abrieron los espacios en que son decisivos los argumentos<\/strong> y, fieles al esp\u00edritu de la academia, queremos subrayar la importancia del di\u00e1logo para construirlos<\/strong>. Ahora m\u00e1s que nunca, se necesita que este sea edificante, que nos muestre caminos m\u00e1s efectivos que los de la fuerza<\/strong> que nos horroriza durante estos d\u00edas y con la que nos hemos encargado de aplazar por d\u00e9cadas las soluciones necesarias<\/strong>, porque las agresiones a periodistas, el abuso de autoridad, el da\u00f1o a bienes materiales, las golpizas y mucho menos los asesinatos, no han resuelto los problemas por los que alzamos nuestra voz. <\/p>\n

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La conmoci\u00f3n de estos d\u00edas nos llama a entender que, si tenemos un pa\u00eds de conflictos, es porque es diverso y, bajo esa condici\u00f3n, es insostenible proceder por la fuerza<\/strong>. Las nuevas generaciones del pa\u00eds tienen m\u00e1s que nuestra atenci\u00f3n<\/strong>. En lo que a este proyecto acad\u00e9mico toca, tienen nuestra fe en lo que sus acciones nos puedan ense\u00f1ar en adelante. Desde nuestra experiencia, reiteramos el llamado al di\u00e1logo, el que implica escuchar, expresarse para el otro, preguntarse, construir<\/strong>. A nuestro alcance est\u00e1 disponer este espacio, al que son bienvenidos todos los aportes.<\/p>\n

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Imagen de las movilizaciones por la paz en octubre de 2016. Foto: Enrique Mena.<\/em><\/p>\n

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